«Φέρνουμε περιεχόμενο διδασκαλίας εκεί που είναι οι άνθρωποι»

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am und aktualisiert am

akademie.wirtschaftsverlag.at – με αυτόν τον ιστότοπο ο αυστριακός εκδότης επιχειρήσεων ξεκινά μια επίθεση ηλεκτρονικής μάθησης. Ο διευθύνων εταίρος Thomas Letz εξηγεί το ιστορικό.

akademie.wirtschaftsverlag.at – mit dieser Website startet der Österreichische Wirtschaftsverlag eine eLearning-Offensive. Der geschäftsführende Gesellschafter Thomas Letz erklärt die Hintergründe.
akademie.wirtschaftsverlag.at – με αυτόν τον ιστότοπο ο αυστριακός εκδότης επιχειρήσεων ξεκινά μια επίθεση ηλεκτρονικής μάθησης. Ο διευθύνων εταίρος Thomas Letz εξηγεί το ιστορικό.

«Φέρνουμε περιεχόμενο διδασκαλίας εκεί που είναι οι άνθρωποι»

Αυτοκινητοβιομηχανία: Κύριε Letz, ο χρόνος ημιζωής της γνώσης μειώνεται από χρόνο σε χρόνο. Παράλληλα, αυξάνεται η ανάγκη εκπαίδευσης των εργαζομένων. Πώς μπορούν οι εταιρείες να ξεπεράσουν αυτήν την πρόκληση;

Thomas Letz: Η ταχεία τεχνολογική ανάπτυξη θέτει τις εταιρείες με μεγάλες προκλήσεις. Δύο πράγματα γίνονται πιο σημαντικά: η δια βίου μάθηση και η ad hoc μάθηση. Δεν αρκεί πλέον να ολοκληρώσεις την προπόνηση μία φορά. Απαιτείται επίσης μια γρήγορη, απλή διαδικασία για κατάρτιση και περαιτέρω εκπαίδευση. 

Η απόκτηση γνώσης πρέπει πάντα να είναι ακαδημαϊκή ή τώρα αφορά και άλλες μορφές εφαρμοστέας γνώσης και αν ναι, ποιες είναι αυτές;

Αυτό ακριβώς είναι το θέμα της ad hoc μάθησης. Η κατάσταση στην καθημερινή επιχείρηση απαιτεί γρήγορη αντίδραση στις νέες συνθήκες. Αυτό συχνά δεν μπορεί να συμβιβαστεί με τις προθεσμίες εγγραφής και τα ραντεβού παρακολούθησης στα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Η ad hoc μάθηση αφορά τη μετάδοση γνώσης γρήγορα και εύκολα - το μαθησιακό περιεχόμενο μπορεί να καταναλωθεί στο πλάι και σε μικρότερες διαδοχές, ας το πούμε έτσι, με παιχνιδιάρικο τρόπο και σε κάθε περίπτωση με τέτοιο τρόπο ώστε οι εργαζόμενοι να μην χρειάζεται να απελευθερωθούν. Σε αυτό στοχεύει η προσφορά μας eLearings. 

Πώς ο εκδότης της επιχείρησης πρόσφερε τώρα και eLearning;

Αυτή είναι μια σχεδόν λογική εξέλιξη της προσφοράς μας. Αφενός, δραστηριοποιούμαστε στην εκπαίδευση πρόσωπο με πρόσωπο με την Automotive Academy μας εδώ και πολλά χρόνια και προσφέρουμε, μεταξύ άλλων, την §57α περαιτέρω εκπαίδευση. Από την άλλη πλευρά, εμείς στα συντακτικά τμήματα έχουμε την τεχνογνωσία να μεταδώσουμε γνώση. Σε τελική ανάλυση, τέτοιες eLearnings είναι απλώς μια άλλη μορφή αφήγησης. Αφορά πάντα ένα πράγμα: το όφελος για τους αναγνώστες μας. 

Πώς αλληλεπιδρούν εκτός σύνδεσης και διαδικτυακά κατά τη μετάδοση γνώσης;

Το offline θα είναι πάντα ένα σημαντικό μέρος, αλλά το online θα γίνεται όλο και πιο σημαντικό ως συμπλήρωμά του. Αυτό αποκάλυψε και η έρευνα αγοράς μας: Η αγορά συνεχιζόμενης εκπαίδευσης - η οποία, παρεμπιπτόντως, αξίζει δισεκατομμύρια σε ολόκληρη τη γερμανόφωνη περιοχή - αναπτύσσεται σταθερά συνολικά, αλλά ο ψηφιακός τομέας αναπτύσσεται ραγδαία - σε διψήφιο ποσοστό ετησίως. Η περιοχή έλαβε επιπλέον ώθηση λόγω της κρίσης του κορωνοϊού. Διοργανώσαμε επίσης με επιτυχία διαδικτυακά σεμινάρια στην ακαδημία κατά τη διάρκεια του lockdown. Μπορείτε επίσης να δείτε εδώ: Όλα γίνονται χέρι και χέρι, οι μεταβάσεις είναι ρευστές. Με το eLearning, φέρνουμε το εκπαιδευτικό περιεχόμενο εκεί που βρίσκονται οι άνθρωποι, δηλαδή στα κινητά τηλέφωνα ή τους υπολογιστές τους. Ένα τέλειο συμπλήρωμα στην εκπαίδευση στην τάξη για θεωρητικό περιεχόμενο. 

Ποια μαθήματα κατάρτισης προσφέρει αυτή τη στιγμή η Business Publishing Academy;

Ξεκινήσαμε με eLearnings για το θέμα της επαγγελματικής ασφάλειας. Εδώ έχουμε συγκεντρώσει ειδικά πακέτα για εταιρείες. Εκτός από το τεχνικό περιεχόμενο, αυτό περιλαμβάνει και τεκμηρίωση σε περίπτωση επιθεώρησης από την επιθεώρηση εργασίας. Όποιος ολοκληρώσει ένα μάθημα λαμβάνει πιστοποιητικό. Έχουμε επίσης δημιουργήσει editorial eLearnigs από διάφορους εξειδικευμένους τομείς ειδικά για τον τομέα της αυτοκινητοβιομηχανίας. Υπάρχει ένα πολύ επιτυχημένο, δωρεάν eLearning για την επισκευή ελαστικών και ένα για τη μέτρηση του υγρού φρένων.