Nova praktična naloga za nadebudne slikarje

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am und aktualisiert am

Prenovljen je zaključni izpit za slikopleskarske tehnike. AkzoNobel je v ta namen dal na voljo svoj izobraževalni center. 

DieAbschlussprüfung für Lackiertechniker wurde überarbeitet. AkzoNobel hat dafür sein Schulungszentrum zur Verfügung gestellt. 
Prenovljen je zaključni izpit za slikopleskarske tehnike. AkzoNobel je v ta namen dal na voljo svoj izobraževalni center. 

Nova praktična naloga za nadebudne slikarje

Das ist das neu entwickelte Prüfungsstück (rechts im Bild) für die praktische Prüfung in der Lackiertechnik.

Z novim letom bo po vsej državi prenovljen in ponovno izdan zaključni izpit za slikopleskarske tehnike. V začetku januarja se je sestala izpitna komisija za slikopleskarsko obrt, da bi razvila nov praktični preizkus. Alexandra Pötsch, vodja projekta na Inštitutu za ekonomsko izobraževalne raziskave (ibw) Dunaj, je bila pomembno vključena v zasnovo v imenu klirinške hiše LAP, ki jo je leta 2012 ustanovilo zvezno ministrstvo pri ibw za zagotavljanje kakovosti zaključnih vajeniških izpitov.

Sedemčlanska delovna skupina izpitne komisije je skupaj dva dni preživela v izobraževalnem centru AkzoNobel v Elixhausnu, kjer je pod vodstvom predsednikov Manfreda Schöneggerja in Petra Slame sestavljala zahteve bodoče praktične naloge. »Kot v vsakem tehničnem poklicu je tudi slikopleskarska obrt podvržena velikim spremembam. Sodobne tehnologije in delovni materiali odpirajo nove možnosti, hkrati pa zahtevajo posebno znanje. To želimo odražati tudi v učnih in izpitnih vsebinah ter s tem nenehno dvigovati raven usposobljenosti,« nov koncept izpitne naloge pojasnjuje Manfred Schönegger.

Revizija je namenjena tudi izpolnjevanju zahtev avstrijskega nacionalnega ogrodja kvalifikacij (NQF). Alexandra Pötsch, ki je odgovorna za zagotavljanje kakovosti tehničnega vajeništva na ibw Dunaj, pozdravlja sodelovalen in konstruktiven pristop izpitne komisije: "Vsi udeleženci so dokazani strokovnjaki na svojem področju in so prinesli pomembne izkušnje pri razvoju izpitnega dela. Na ta način je bilo mogoče zahteve realistično zbrati in oblikovati na praktičen način."

Lakirana plošča s šestimi barvnimi segmenti

V skladu s tem testni model predvideva, da bodoči testiranci izdelajo poslikano ploščo s šestimi barvnimi segmenti. Uporabljajo se različni materiali, ki morajo izpolnjevati določene kriterije pri pripravi in ​​gradnji. Med obdelavo so potrebne osnovne veščine, kot so popravilo poškodb, brušenje, lepljenje, ujemanje barv, digitalno določanje barv in konstrukcija barve. Pomembno pa je tudi natančno delo s pogledom na uro. Pri oblikovanju izpita smo naredili vse, da je bila izpitna naloga kakovostna, poštena in privlačna. Nenazadnje želimo okrepiti tudi zanimanje in navdušenje za učiteljski poklic. Ker so naši današnji vajenci naši strokovnjaki jutri. Osebno mi je v veliko veselje dodajati piko na i surovim diamantom in jih pripravljati za poklicni svet,« pravi Daniel Kapeller, vodja prodaje AkzoNobel Austria, ki je skupaj s kolegom Arminom Krennom že vrsto let član izpitne komisije.

Alexandra Pötsch, ki je spremljala razvojni proces izpitnega modela, je uskladila podrobnosti vsebine naloge s sodelujočo skupino strokovnjakov neposredno na kraju samem. Komisija je nato oblikovala merila za ocenjevanje. Kaj se zgodi potem? "Po odobritvi skupine strokovnjakov se nov izpitni primer preda socialnim partnerjem v oceno in končno potrditev. Šele ko delodajalska in delojemalska stran ugotovita, da je izpitni primer "dober", prejme pečat kakovosti klirinške hiše. Testno izvajanje novega izpitnega dela je srce te večstopenjske revizije v tem procesu. Kako pogosto je treba ponovno izdati izpitne naloge, se zelo razlikuje glede na poklic in potrebe,« pojasnjuje Alexandra Pötsch. Zanjo je ta proces pomemben ukrep za zagotavljanje in nadaljnji napredek kakovosti usposabljanja bodočih usposobljenih delavcev.