Jauns praktisks uzdevums topošajiem gleznotājiem

Jauns praktisks uzdevums topošajiem gleznotājiem

Līdz ar jauno gadu visā valstī tiks pārskatīts un atkārtoti izdots glezniecības tehniķu gala eksāmens. Janvāra sākumā glezniecības nozares eksaminācijas komisija sapulcējās, lai izstrādātu jaunu praktisko pārbaudījumu. Alexandra Pötsch, Vīnes Ekonomiskās izglītības pētījumu institūta (ibw) projektu vadītāja, bija ievērojami iesaistīta koncepcijas izstrādē LAP klīringa centra vārdā, kuru ibw federālā ministrija izveidoja 2012. gadā, lai nodrošinātu mācekļa gala eksāmenu kvalitāti.

Eksaminācijas komisijas darba grupa septiņu cilvēku sastāvā kopumā divas dienas pavadīja AkzoNobel mācību centrā Elikshauzenē, kur priekšsēdētāju Manfrēda Šēnegera un Pētera Slamas vadībā sastādīja nākamā praktiskā uzdevuma prasības. "Kā jau ikvienā tehniskajā profesijā, arī krāsošanas arodā ir lielas pārmaiņas. Modernās tehnoloģijas un darba materiāli paver jaunas iespējas, bet tajā pašā laikā prasa īpašu know-how. To vēlamies atspoguļot arī mācību un eksāmenu saturā un tādējādi nepārtraukti paaugstināt apmācību līmeni," skaidro Manfrēds Šēnegers, skaidrojot jauno eksāmena uzdevuma koncepciju.

Pārskatīšana ir paredzēta arī, lai atbilstu Austrijas Nacionālās kvalifikāciju ietvarstruktūras (NKI) prasībām. Alexandra Pötsch, kas ir atbildīga par ibw Vienna tehniskās mācekļa prakses kvalitātes nodrošināšanu, atzinīgi vērtē eksāmenu komisijas sadarbību un konstruktīvo pieeju: "Visi dalībnieki ir pārbaudīti eksperti savā jomā un ir guvuši nozīmīgu pieredzi eksāmena darba izstrādē. Tādā veidā prasības varētu būt reālistiski apkopotas un formulētas praktiski."

Lakota plāksne ar sešiem krāsu segmentiem

Attiecīgi testa modelis paredz, ka topošie testa subjekti ražo krāsotu paneli ar sešiem krāsu segmentiem. Tiek izmantoti dažādi materiāli, kuriem sagatavošanā un būvniecībā jāatbilst noteiktiem kritērijiem. Apstrādes laikā ir nepieciešamas tādas pamatprasmes kā bojājumu novēršana, slīpēšana, līmēšana, krāsu saskaņošana, digitālā krāsu noteikšana un krāsas konstrukcija. Taču svarīgs ir arī precīzs darbs, skatoties pulkstenī. Veidojot eksāmenu, darījām visu, lai eksāmena uzdevums būtu kvalitatīvs, godīgs un pievilcīgs. Galu galā mēs vēlamies arī stiprināt interesi un entuziasmu par skolotāja profesiju. Jo mūsu šodienas mācekļi ir mūsu rītdienas eksperti. Man personīgi ir liels prieks likt pēdējos pieskārienus neapstrādātajiem dimantiem un sagatavot tos profesionālajai pasaulei,” stāsta AkzoNobel Austria pārdošanas vadītājs Daniels Kapellers, kurš jau daudzus gadus ir bijis eksaminācijas komisijas loceklis kopā ar kolēģi Arminu Krennu.

Alexandra Pötsch, kas sekoja eksāmena modeļa izstrādes procesam, uzdevuma satura detaļas saskaņoja ar iesaistīto ekspertu komandu tieši uz vietas. Pēc tam komisija izveidoja vērtēšanas kritērijus. Kas notiks tālāk? "Pēc ekspertu komandas apstiprināšanas jaunais eksāmena paraugs tiek nodots sociālajiem partneriem izvērtēšanai un galīgai apstiprināšanai. Tikai tad, kad gan darba devējs, gan darbinieks eksāmena piemēru atzīst par "labu", tas saņem klīringa nama kvalitātes zīmogu. Jaunā pārbaudes darba testa brauciens ir šīs daudzpakāpju pārskatīšanas pamatā šajā procesā. Pötsch. Viņai šis process ir nozīmīgs pasākums, lai nodrošinātu un turpinātu uzlabot topošo kvalificēto darbinieku apmācību kvalitāti.